APRENDER VAI MUITO ALÉM DE DECORAR CONTEÚDOS.

Cada criança tem seu próprio ritmo, suas habilidades e sua maneira de compreender o mundo.

Por isso, os programas educacionais desenvolvidos por Felipe Marton partem de uma aprendizagem próxima, personalizada e conectada à realidade de cada aluno.

A proposta vai além do acompanhamento dos conteúdos escolares. As aulas estimulam o raciocínio, a autonomia, a inteligência emocional e a confiança, criando um ambiente onde aprender se torna uma experiência mais leve e significativa.

O objetivo é ajudar cada criança a avançar academicamente enquanto desenvolve habilidades importantes para sua formação e para a vida.

Felipe Marton ministrando palestra sobre desenvolvimento humano, educação e autoconhecimento para grupo de participantes.
Felipe Marton ministrando palestra sobre desenvolvimento humano, educação e autoconhecimento para grupo de participantes.

UMA APRENDIZAGEM PENSADA PARA DESENVOLVER O ALUNO POR COMPLETO

UMA APRENDIZAGEM PENSADA PARA DESENVOLVER O ALUNO POR COMPLETO

Conhecimento, acompanhamento e desenvolvimento caminham juntos durante todo o processo de aprendizagem.

Conhecimento, acompanhamento e desenvolvimento caminham juntos durante todo o processo de aprendizagem.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Conteúdos apresentados de forma dinâmica e conectados à realidade do aluno, tornando o aprendizado mais compreensível e relevante.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Conteúdos apresentados de forma dinâmica e conectados à realidade do aluno, tornando o aprendizado mais compreensível e relevante.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Conteúdos apresentados de forma dinâmica e conectados à realidade do aluno, tornando o aprendizado mais compreensível e relevante.

ATENÇÃO PERSONALIZADA

Acompanhamento próximo para compreender as necessidades de cada criança e buscar resultados de acordo com seu ritmo de aprendizagem.

ATENÇÃO PERSONALIZADA

Acompanhamento próximo para compreender as necessidades de cada criança e buscar resultados de acordo com seu ritmo de aprendizagem.

ATENÇÃO PERSONALIZADA

Acompanhamento próximo para compreender as necessidades de cada criança e buscar resultados de acordo com seu ritmo de aprendizagem.

METODOLOGIA EFICAZ

Estratégias pedagógicas que estimulam participação, raciocínio, autonomia e habilidades que acompanham o aluno para além da sala de aula.

METODOLOGIA EFICAZ

Estratégias pedagógicas que estimulam participação, raciocínio, autonomia e habilidades que acompanham o aluno para além da sala de aula.

METODOLOGIA EFICAZ

Estratégias pedagógicas que estimulam participação, raciocínio, autonomia e habilidades que acompanham o aluno para além da sala de aula.

DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

Uma formação que considera o desenvolvimento acadêmico, cognitivo e socioemocional da criança.

PREPARAÇÃO PARA O FUTURO

Desenvolvimento de competências que ajudam o aluno a enfrentar novos desafios escolares com mais segurança e autonomia.

RESULTADOS QUE ACOMPANHAM

A evolução acontece de forma contínua, buscando mais confiança, melhor desempenho e uma relação mais positiva com o aprendizado.

DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

Uma formação que considera o desenvolvimento acadêmico, cognitivo e socioemocional da criança.

DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

Uma formação que considera o desenvolvimento acadêmico, cognitivo e socioemocional da criança.

PREPARAÇÃO PARA O FUTURO

Desenvolvimento de competências que ajudam o aluno a enfrentar novos desafios escolares com mais segurança e autonomia.

PREPARAÇÃO PARA O FUTURO

Desenvolvimento de competências que ajudam o aluno a enfrentar novos desafios escolares com mais segurança e autonomia.

RESULTADOS QUE ACOMPANHAM

A evolução acontece de forma contínua, buscando mais confiança, melhor desempenho e uma relação mais positiva com o aprendizado.

RESULTADOS QUE ACOMPANHAM

A evolução acontece de forma contínua, buscando mais confiança, melhor desempenho e uma relação mais positiva com o aprendizado.

Felipe Marton lendo um livro com crianças, incentivando a leitura, a educação e o desenvolvimento infantil.

PENSAR, SENTIR E AGIR

Aprender também é desenvolver a forma como a criança compreende, se relaciona e participa do mundo.

Pensar

Usar a razão e construir conhecimento. Estimular a curiosidade, o raciocínio e o pensamento crítico para que o aluno compreenda o que aprende e desenvolva autonomia para buscar novas respostas.

Sentir

Agir

ENCONTRE O PROGRAMA IDEAL PARA CADA MOMENTO DA APRENDIZAGEM

ENCONTRE O PROGRAMA IDEAL PARA CADA MOMENTO DA APRENDIZAGEM

Diferentes necessidades pedem diferentes formas de acompanhamento.

Diferentes necessidades pedem diferentes formas de acompanhamento.

PROGRAMA TODYNHO

Um programa pensado para proporcionar uma aprendizagem dinâmica e significativa em pequenos grupos, combinando desenvolvimento acadêmico, raciocínio, inteligência emocional e autonomia.

Informações

Formato:

Pequenos grupos

Turmas:

Até 5 alunos

Duração:

50 minutos

Frequência:

A confirmar com o Felipe

Ideal para

Crianças que se beneficiam da aprendizagem colaborativa e da troca de experiências com outros alunos em um ambiente acompanhado e acolhedor.

PROGRAMA TODYNHO

Um programa pensado para proporcionar uma aprendizagem dinâmica e significativa em pequenos grupos, combinando desenvolvimento acadêmico, raciocínio, inteligência emocional e autonomia.

Informações

Formato:

Pequenos grupos

Turmas:

Até 5 alunos

Duração:

50 minutos

Frequência:

A confirmar com o Felipe

Ideal para

Crianças que se beneficiam da aprendizagem colaborativa e da troca de experiências com outros alunos em um ambiente acompanhado e acolhedor.

PROGRAMA PASSO A PASSO

Um programa direcionado para alunos que precisam reforçar conteúdos, acompanhar o ritmo de aprendizagem e desenvolver maior segurança diante dos desafios escolares.

Informações

Formato:

Grupo com limite de até 10 participantes

Duração:

1h20

Frequência:

1 aula por semana

Ideal para

Alunos que buscam acompanhamento contínuo e direcionado para fortalecer conteúdos e avançar no processo de aprendizagem.

PROGRAMA PASSO A PASSO

Um programa direcionado para alunos que precisam reforçar conteúdos, acompanhar o ritmo de aprendizagem e desenvolver maior segurança diante dos desafios escolares.

Informações

Formato:

Grupo com limite de até 10 participantes

Duração:

1h20

Frequência:

1 aula por semana

Ideal para

Alunos que buscam acompanhamento contínuo e direcionado para fortalecer conteúdos e avançar no processo de aprendizagem.

PROGRAMA PASSO A PASSO

Um programa direcionado para alunos que precisam reforçar conteúdos, acompanhar o ritmo de aprendizagem e desenvolver maior segurança diante dos desafios escolares.

Informações

Formato:

Grupo com limite de até 10 participantes

Duração:

1h20

Frequência:

1 aula por semana

Ideal para

Alunos que buscam acompanhamento contínuo e direcionado para fortalecer conteúdos e avançar no processo de aprendizagem.

CONTEÚDOS QUE ACOMPANHAM
A JORNADA DE APRENDIZAGEM

CONTEÚDOS QUE ACOMPANHAM
A JORNADA DE APRENDIZAGEM

Os programas contam com materiais educacionais desenvolvidos pela Poiesis Educacional de acordo com os requisitos da BNCC e com foco nas necessidades de aprendizagem dos alunos.

Os conteúdos são pensados para tornar o estudo mais organizado, relevante e conectado aos objetivos de cada etapa da formação.

ALINHAMENTO À BNCC

Conteúdos estruturados considerando as diretrizes educacionais.

FOCO NA APRENDIZAGEM

Materiais pensados para apoiar os conteúdos trabalhados pelos alunos.

PREPARAÇÃO ACADÊMICA

Atividades que contribuem para avaliações e desafios escolares.

CONTEÚDOS ATUAIS

Recursos desenvolvidos para tornar a aprendizagem mais clara e significativa.

PARA QUEM SÃO OS PROGRAMAS?

TODO LIVRO
NASCE DE UMA INQUIETAÇÃO

Os programas são indicados para famílias que buscam um acompanhamento educacional mais próximo e significativo.

Crianças que precisam reforçar conteúdos escolares.

Alunos que precisam desenvolver maior autonomia nos estudos.

Crianças que se beneficiam de acompanhamento personalizado.

Alunos que desejam fortalecer o raciocínio e o pensamento crítico.

Famílias que buscam uma abordagem que considere o desenvolvimento integral da criança.

Estudantes que precisam recuperar a confiança e construir uma relação mais positiva com a aprendizagem.

Felipe Marton ao lado de estudantes em atividade educacional, promovendo aprendizagem, desenvolvimento humano e protagonismo.

PERGUNTAS FREQUENTES

SOBRE AS AULAS E OS PROGRAMAS

Para qual faixa etária os programas são indicados?

+

As aulas são individuais ou em grupo?

+

Como escolher o programa mais adequado?

+

Quais conteúdos são trabalhados?

+

As aulas são presenciais ou online?

+

Como funciona o acompanhamento do desenvolvimento do aluno?

+

Como consultar valores e disponibilidade?

+

VAMOS CONVERSAR?

Entre em contato para parcerias, aulas, palestras ou tirar suas dúvidas. Preencha o formulário e responderemos em breve.

Assunto

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Silhueta de uma pessoa observando o céu estrelado, simbolizando autoconhecimento, propósito e transformação pessoal.

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